Blog

Spontaniczna zabawa w ujęciu sensorycznym

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Układ nerwowy, dowodzony przez mózg, odpowiada za całokształt naszej osobowości. Żeby narząd mógł wydawać właściwe polecenia, musi wcześniej otrzymać...

Zanim zacznę pisać

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Efektywne, płynne ruchy pisarskie (grafomotoryka) kształtują się na prawidłowej wydolności psychofizycznej dziecka. Podstawą jest sprawny i dobrze...

Jestem brzydki – czyli jak oddychanie ustami wpływa na nasz wygląd

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Dlaczego tak ostro? Inspiracją do artykułu była wypowiedź pewnego mężczyzny, który tak właśnie opisał siebie: „Porównując swój ryj do twarzy mężczyzn z...

Infantylne połykanie jako przyczyna wad wymowy

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Jedną z głównych przyczyn wad wymowy u dzieci jest infantylne połykanie. Co to oznacza w praktyce? To sposób połykania śliny z językiem ułożonym płasko...

Ssanie, gryzienie i picie. Karmienie jako wstęp do prawidłowej wymowy

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Wcześniejszy artykuł  uświadomił nam, jak ważne jest, żeby mówić do dzieci, nie zniekształcając głosek. Staraliśmy się z całych sił, mówiliśmy ładnie,...

Fundament sensomotoryczny

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Nauka szkolna jest funkcją wszystkich czynności układu nerwowego i całościowego działania mózgu. Każda część układu nerwowego ma do wypełnienia...

Ma dwa latka i jeszcze nie mówi

Czy martwić się, gdy dziecko nie mówi do drugiego roku życia? AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Martwić nie, ale działać. Do 27 miesiąca życia dziecko powinno używać od kilkudziesięciu...

Zrozumieć współczesne dzieci

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Xd, lol, gg, grif, zw, jj, nieraz słyszałam......., no właśnie, co ja właściwie słyszałam, bo nie mogę znaleźć żadnego rozsądnego określenia. Często...

Umiem czytać

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Prof. dr hab. Jagoda Cieszyńska radzi: „nauczcie dzieci czytać, a reszty nauczą się same”. Jak sprawić, żeby dzieci uwierzyły, że czytanie to prosta...

Kłopoty artykulacyjne

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Nieprawidłowe nawyki utrwalone w okresie kształtowania się mowy to jeden z powodów kłopotów artykulacyjnych u dzieci. Uwielbiamy robić to małym...

Pierwszy dzień w szkole

AddThis Sharing ButtonsShare to FacebookFacebookShare to TwitterTwitterShare to LinkedInLinkedInShare to MoreAddThis Chociaż wakacje w pełni, to już niedługo szkolne korytarze ponownie zapełnią się kolejnymi uczniami, którzy już teraz przeżywają ten nowy etap w swoim...